QUER-PR goes Kinderkultur und Medienpädagogik! Im Auftrag des Eimsbütteler Turnverband ETV und dessen gemeinnütziger Tochter ETV KiJu Kinder- und Jugendförderung haben wir zwei Workshops konzipiert: “Ich werde Radiostar! Radio selber machen” und “Beatboxbrummeln und auf’s Leben reimen! Kreativ werden mit Worten” richten sich an aufgeweckte Dritt- und Viertklässler.
Als Hamburgs viertgrößter Sportverein gestaltet der ETV KiJu die Nachmittagsangebote und Ferienprogramme für aktuell sechs Grundschulen und neun weiterführende Schulen. Wir freuen uns sehr über das Vertrauen, durch die Konzipierung und Realisierung der beiden neuartigen Workshops die Kinderkultur im schulischen Ganztag in Hamburg mitdenken zu dürfen. Zugleich feuern wir hiermit laut hörbar den Willkommenssalut für Medienpädagogin Lisa-Mia Schaich ab: Seit sieben Jahren im Bereich Medienpädagogik und Kinder-/Jugendradio tätig, verstärkt sie jetzt auch offiziell das Team von QUER-PR. Ein Gewinn an gebündelter Kompetenz für die Agentur und total schön, ihre Lebensfreude an Bord zu haben.
Kinder haben die ganze Welt im Kopf. Mit Spaß, Stimme und Mikro machen wir ihre Gedanken und Ideen hörbar und erforschen zusammen Neues – im Rahmen einer Kooperation aus Radioprojekt und Kreativem Sprechen. Mit eigener Radiotechnik erweitern die Kinder ihre Sprach- und Medienkompetenz, produzieren selber Beiträge und erleben, wie kreativer Umgang mit Sprache, Stimme und Klängen das Kopfkino anwirft und auch andere überraschen kann.
Sag mal Autobahn – du hast ne nackte Frau überfahrn! Kakadu, du Kacker du!
Knallen, zischeln, streicheln, säuseln – was können Wörter eigentlich alles? Zwischen Beatbox, selbst verfassten Reimen und Geräuschearchiv erforschen die Kinder des Projekts „Kreatives Sprechen“, wie man mit Wörtern und Klängen akustische Welten bauen kann.
Mit dem Mikro in der Hand erkunden sie ihre Umgebung. Die Kinder entdecken ihre eigene Stimme und erfahren, dass auch sie jede Menge zu sagen haben. Wie fühlt es sich an, Erwachsene zu interviewen, eigenständig zu recherchieren und selbst zu kleinen Experten zu werden? Das Mikrofon bestärkt die Kinder in ihrer Eigenwahrnehmung und fördert ihren Sinn für Partizipation. Medien sind ein wichtiges Instrument demokratischer Beteiligung – bei uns erleben sie spielerisch, wie auch sie schon mitreden können.
Mit viel Freude und Unternehmungslust leiten wir die Kinder darin an, ihre Themen hörbar zu machen. Am Ende des Projektes nehmen beide Kurse ihre Ergebnisse auf und es entsteht eine Radiosendung, die im ganz realen Radio laufen wird, auf TIDE 96,0. Zu einer richtigen Radiosendung gehört genau wie die eigene Sprache, Interviews und O-Töne natürlich auch Musik! Die Schülerinnen und Schüler wählen ihre Lieblings-Songs aus und moderieren sie selbst an. Jedes Kind bekommt am Ende der Woche die selbstproduzierte Sendung als MP3 oder CD mit nach Hause.
